学者

在OES,从第一天开始学习是主动的,而不是被动的. 学生不只是学习科学,他们也做科学. 他们不仅阅读伟大作家的作品,他们还不停地写作. 他们不仅听老师讲课,还会问问题. 每一次经历都会引出下一次, 主要是由学生的热情和坚持所驱动, 实际上, 作为他或她教育的建筑师.

随着学生的成长,从一个年级到另一个年级, Pre-K-12, 他们很自然地根据自己去过的地方寻找和建立联系, 他们在哪里, 以及他们要去哪里. OES项目旨在支持和鼓励学生在这一过程中. 每个系都确定了核心理解,学生在学习课程的过程中会沿着连续体发展.

学术课程

较低的学校

中学

上学校